親子共讀小技巧(二) CROWD共讀的五種提示原則
以繪本《野貓軍團烤麵包》為例
Completion 完成句子:家長說固定句型的一部分,讓孩子說出句尾詞彙
第一隻小貓加麵粉,第二隻小貓加牛奶,第三隻小貓加
Recall 回憶性問題:讓孩子回想故事內容
你還記得第一隻小貓把麵粉加在麵包裡,第二隻小貓又加了什麼呢?
Open-ended 開放性問題:引導孩子用自己的話語描述故事圖片
換你說說看這頁發生什麼事?

Wh-question Wh類問題:詢問孩子故事圖片上的問題(人、事、時、地)
你知道小貓們什麼時候進去麵包店嗎?
Distancing 與生活經驗有關的問題:將故事情節與生活經驗連結,並引導孩子分享
如果你進去麵包店,那你會買什麼呢?
※選書小原則:選擇孩子感興趣的書、可重複閱讀