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親子共讀小技巧(二) CROWD共讀的五種提示原則

以繪本《野貓軍團烤麵包》為例

 

Completion 完成句子:家長說固定句型的一部分,讓孩子說出句尾詞彙

第一隻小貓加麵粉,第二隻小貓加牛奶,第三隻小貓加      

 

Recall 回憶性問題:讓孩子回想故事內容

你還記得第一隻小貓把麵粉加在麵包裡,第二隻小貓又加了什麼呢?

 

Open-ended 開放性問題:引導孩子用自己的話語描述故事圖片

換你說說看這頁發生什麼事?

 

Wh-question Wh類問題:詢問孩子故事圖片上的問題(人、事、時、地)

你知道小貓們什麼時候進去麵包店嗎?

 

Distancing 與生活經驗有關的問題:將故事情節與生活經驗連結,並引導孩子分享

如果你進去麵包店,那你會買什麼呢?

 

※選書小原則:選擇孩子感興趣的書、可重複閱讀

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